Mozart Match

Et si Freddie Mercury enseignait le solfège ?

Mozart Match part d'une idée simple : la musique s'apprend mieux quand on aime ceux qui la jouent. Plutôt que d'imposer un Mozart austère en perruque blanche, le jeu propose sept figures légendaires — du classique au rock, du soul au jazz — qui guident le joueur à travers les arcanes de la clé de sol et de la clé de fa.

Chaque personnage incarne une époque, une couleur sonore, une attitude. Mozart reste évidemment le maître originel, mais Beethoven apporte la fougue romantique, Brian May les murs de son rock, Elton John la pop colorée, Freddie Mercury la théâtralité, David Gilmour les ambiances planantes, et Miles Davis l'élégance du jazz. Sept Mozarts, sept manières d'aborder une même langue : la musique écrite.

Le but n'est jamais de réussir un examen, mais de gagner une partie. C'est par le jeu que l'oreille et l'œil se forment, sans s'en rendre compte.

L'harmonica chromatique, instrument insoupçonné

Au-delà des jeux de reconnaissance, Mozart Match propose un module complet dédié à l'harmonica chromatique — instrument trop souvent oublié, capable pourtant de tout jouer, du blues à Bach. C'est une véritable application dans l'application.

Bibliothèque de 166 mélodies préparées, générateur algorithmique qui compose à partir de grilles d'accords typées (pop, blues, jazz Toots Thielemans, mélancolique, oriental…), import de partitions MusicXML et MIDI, lecteur audio avec tablature visuelle, mode pratique avec détection au micro, export PDF — l'outil rivalise avec les apps payantes du marché.

Un véritable atelier de composition et de pratique, accessible directement dans le navigateur, sans installation.

Pédagogie par le jeu

La conviction de l'auteur, Frank Bastin, c'est que la musique ne s'enseigne pas, elle se transmet par la pratique. Mozart Match évite délibérément le ton scolaire : pas de note, pas d'évaluation, pas d'examen. Un score, un combo, une animation — comme dans un jeu vidéo.

L'approche est active : le joueur clique, joue, écoute, recommence. La théorie (clé de sol, clé de fa, accidentels, durées) émerge naturellement par exposition répétée. C'est la pédagogie Suzuki, transposée au numérique.